AUTORA Professora Indianara Justus Munhoz Buscando trazer a tecnologia para a sala de aula e principalmente provocar os estudantes a se tornarem sujeitos de produção do conhecimento, a professora Indianara Justus Munhoz, do Colégio Sagrada Família, teve a ideia de trabalhar com a animação durante as aulas de Ciências da natureza. O intuito foi fazer com que os alunos conhecessem noções básicas da linguagem de animação, desenvolvendo um exercício que tem como base técnicas do stop motion, estimulando assim a imaginação e a criatividade. O STOP MOTION é uma técnica para produzir animações em que se fotografa objetos quadro a quadro. A Ciência da natureza é uma área que possui uma grande quantidade de processos, muitas vezes, difíceis de serem visualizados. Fazer modelos que facilitem essa visualização é, sem dúvida, uma ótima maneira de tornar a aprendizagem desses conteúdos mais fácil. Criar modelos mais divertidos de um processo biológico além de fazer o aluno compreender cada passo

1. Amanda Aires - A visita contribuiu muito para o entendimento do quão importante é a preservação e o cuidado com a natureza, além da grande diversidade natural que o lugar tem. 2. Amanda Caroline Policene - Nossa visita ao Burraco do Padre foi um momento muito especial , pois tivemos um maior contado com a natureza e também refletimos sobre a importância da preservação ambiental. 3. Beatriz Palinski - Essa visita nos ajudou a perceber a importância da preservação ambiental e a importância da conscientização, fazendo com que lugares como esse sejam cada vez de mais fácil acesso

AUTORAS Professoras Mônica Karoline de Lima e Elyzandra Maia Cano Perreto, 5º anos, Sede Centro A tecnologia e os brinquedos digitais são os grandes interesses das crianças de hoje. A interação através dos jogos online aumentou após a pandemia, porém a imaginação e criatividade dos pequenos ainda existem e precisam ser estimuladas. No imaginário infantil, ainda vivem as personagens dos contos de fadas e super-heróis, ávidos por aventuras! Assim, na “Semana Criança Feliz” do Colégio Sagrada Família, um dia foi destinado para que a Educação Infantil e o Fundamental I pudessem se caracterizar com uma fantasia. As famílias extravasaram criatividade e, as crianças, felicidade! Estavam todos coloridos, mascarados e o mais importante: feliz!

AUTORIA Coordenação pedagógica Em comemoração ao dia 12 de outubro dia das crianças, hoje, foi o primeiro dia de uma semana muito animada no Sagrada. Afinal, as crianças merecem, são nossos encantos. Semana da criança feliz! Compartilharam momentos de muita diversão e animação. E no primeiro dia- Dia do cabelo maluco na Educação Infantil e no Ensino fundamental I. E não podia faltar a participação especial dos professores. Os alunos abusaram das cores, formas, acessórios, ah...e a felicidade, adereço nato de toda criança. Criatividade não faltou e a alegria transbordou. Parceria que deu certo, pais+ colégio/ colégio + pais.

AUTORA Professora Lilian Schuber As atividades lúdicas favorecem o envolvimento mais íntimo do aluno com o assunto proposto. São propostas dinâmicas e convidativas e despertam uma participação voluntária dos alunos que desenvolvem com excelência a atividade proposta. Embalados pela curiosidade os alunos dos 7º anos das três unidades do Colégio sagrada Família, orientados por seus respectivos professores, produziram maquetes representativas dos vírus, utilizando material “sucata” e muita criatividade. Sabemos que os vírus são organismos microscópicos, de alta complexidade e difícil compreensão, sendo altamente prejudiciais à saúde humana. Após pesquisas realizadas sobre a forma e a estrutura de alguns vírus, os alunos fizeram representações muito criativas. A Professora Lilian Schuber, coordenadora da área de Ciências comenta: Foi muito gratificante acompanhar o planejamento e a execução dos modelos dos vírus e perceber que as informações básicas sobre esses organismos tão prejudiciais