Autora: professora Lilian Schuber, coordenadora e professora de Ciências As atividades práticas no laboratório de Ciências  Naturais,  são ferramentas indispensáveis para o desenvolvimento da investigação científica e foram realizadas com os alunos de Ciências dos 7° anos A e B do Colégio Sagrada Família São José,  orientados pela professora Lilian Schuber que é coordenadora da disciplina de Ciências Naturais   do Ensino Fundamental II.

Autores: alunos do 7ºA sede São José "Fungos. Os fungos são seres eucariontes, podendo ser uni ou pluricelulares. Sendo que, os pluricelulares têm seu corpo formado por hifas, onde o conjunto de hifas é chamado de micélio. Os fungos são heterótrofos, ou seja, não produzem seu próprio alimento, se alimentando pela decomposição. A reprodução desses seres ocorre por brotamento, fragmentação ou esporos. Existem muitos tipos de fungos, como por exemplo: bolores, leveduras, liquens, micorrizas, cogumelos e orelhas-de-pau." - Bianca Freitas Bahr, SJA, 7º ano.

Autora: professora Grazyelli Cristina da Costa, História Estudar o Renascimento é complexo e apaixonante. É um período que tem tudo a ver com a adolescência, pois marca um período de intensa transformação na maneira de pensar o mundo.

Autores: alunos do 7ºA e B sede Centro e 7ºA sede São José "O Renascimento surgiu na Itália e se expandiu por toda  Europa.Teve como principais artistas  Leonardo da Vinci -Monalisa ,Sandro Botticelli -Primavera nascimento de Vênus. Pintura no Renascimento -a perspectiva,uso da tela, da tinta a óleo, e os artistas começaram a assinar suas próprias obras." - Graziela V. Breus, SJA, 7º ano.

Autora: professora Carina Mirelli da Silva, História Para a História, conhecer as obras dos artistas renascentistas é uma forma de compreender a visão de mundo da época em que viveram. Entre os séculos XIV, XV e XVI, a Europa viveu um período de transição da Idade Média para a Idade Moderna. Surge uma nova forma de pensar e de ver o homem, isso contribuiu para descobertas científicas e também ajudou a desenvolver uma série de técnicas artísticas que buscavam, principalmente, representar o homem e a natureza da forma mais perfeita e realista.

Matheus Henrique Marinho de Almeida  Rebeca Beninca Fernanda Stadler Ramos Padilha Fernanda Stadler Ramos Padilha Ryan Felipe Bueno Luana de Aquino Sieiro  Lima Yan Furquim de Camargo Alberguini Dezane Giovana Noviski Nadal Giovana Noviski Nadal Giovana Noviski Nadal Sarah Milleo de Souza Emanuele Dalzoto Emanuele Dalzoto Eduardo Pina de Godoy Bueno Manuelle Alves Luana kopke Cruz Isabella do Carmo Yan Furquim de Camargo Alberguini Dezane Yan Furquim de Camargo Alberguini Dezane Sarah Milleo de Souza Helena Caroline Farago Honesko

Autores:  alunos do 7ºA e 7ºB sede Centro "O esporte nos proporciona uma vida saudável, tendo um corpo saudável temos uma mente mais ativa." - Rebeca Beninca, Centro, 7ºA "Fazer esportes é ter uma vida saudável , com mais diversão e brincadeira." - Pamella Baptista dos Santos, Centro, 7ºA. "Os esportes, atividades físicas que nos ajudam a ter uma vida feliz e saudável , exitem vários esportes,cada um pratica o esporte que quiser e gostar." - Eduardo Pina de Godoy Bueno, Centro, 7ºA. "O esporte é o combustível para ter uma vida saudável e ter menos doenças." - Ryan Felipe Bueno, Centro, 7ºA. "Acredite nos seus sonhos,persista,pois para você alcançá-lo exige esforço" - Sarah Milleo De Souza, Centro, 7ºB. "Esporte é aquele vício bom que nunca devemos abandonar e muito menos ignorar." - Ana Beatriz Pucci de Jesus, Centro, 7ºB. "Mente criativa pratica esportes, mente sábia pratica leitura." - G

Autora: professora Fabiana Maria Perreto, Língua Portuguesa Corpo. Máquina perfeita, engenharia divina, engrenagens lubrificadas com endorfina e adrenalina produzidas com exercícios.  Exercício... começo difícil,  pesado e cansativo. Meio...repetições,  satisfação,  resultados,  elogio, vício! Fim... coração acelerado,  fadiga dos músculos e uma estranha sensação de quero mais, quando tem? Exercício,  prazer que nos traz benefícios,  melhoramos fisicamente e psicologicamente. Somos rodeados de pessoas do bem. Quem cuida de si, valoriza o presente mais precioso que tem a VIDA.

Autor: professor Rubem Celso Nabozny Junior, Ciências e Biologia As práticas esportivas são grandes aliadas do bom funcionamento do organismo. Isso a maioria sabe! O que precisamos entender é que não é somente o físico o beneficiado da história, toda a capacidade cognitiva, em termos de memória e concentração, também acaba se beneficiando. Com isso observa-se um controle maior do estresse e da ansiedade. Todas essas “respostas” do metabolismo são mediadas por neurotransmissores químicos, produzidos pelo nosso sistema endócrino, conhecidos como hormônios. São vários os hormônios que tem sua liberação estimulada com a prática esportiva, mas não podemos deixar de citar as catecolaminas (adrenalina e noradrenalina) e a endorfina, que em conjunto regulam o colesterol, garantem o bom funcionamento das funções vitais e ainda causam a sensação de bem estar, levantando a autoestima do praticante. Com tudo isso, o rendimento escolar só tem a ganhar, garantindo o sucesso tanto em qua

Autora: professora Fernanda de Almeida Bitencourt, Educação Física. O esporte na aula de Educação Física é de  extrema importância, pois através dele trabalhamos a sociabilização com nossos alunos, fazendo com que criem valores relacionados a saúde, respeito entre colegas e suas adversidades, observância das regras, entre outros, assim torna-se possível  melhorar a vivência dentro e fora do ambiente escolar. O esporte não é só a competição, dentro da escola ele é um importante vínculo para a educação e conscientização corporal, podemos através do esporte trabalhar habilidades motoras e cognitivas ao mesmo tempo que aprimoramos e ampliamos  as capacidades físicas dos alunos, sendo assim a possibilidade de interação social dentro da educação física é única.

Autora: coordenadora pedagógica geral Rosângela Maria Graboski A Arte contribui para que a criança, o adolescente, o jovem e o adulto descubra o mundo em que se insere e permite, com as pinceladas da vida, participar da construção da obra do criador. Assim, esporte também é uma forma de representação corporal que  permite a participação da construção de convivência saudáveis. O JOGRADA- Jogos Sagrada 2019 permitirá que os alunos  vivenciem  momentos de convívio e aplicação de regras, não só esportiva, como também de vivência sócio-emocional.

Autora: coordenadora pedagógica geral Rosângela Maria Graboski Com o FECUND'ARTE o Colégio Sagrada Família convida a comunidade princesina a vir conosco na  viagem das décadas, onde o borbulhar  da imaginação e as mais diversas linguagens artísticas enobrecem o SER artístico que existe no interior de cada um. Parabenizo de ante mão os preparativos. Sinto que a autoestima dos envolvidos está   extraordinariamente visível. Deixe- se contagiar e venha prestigiar. Vem aí...

Autores:  alunos do 7ºA e 7ºB sede Centro "A arte é importante para despertar a magia dentro de nós, com ela podemos expressar nossos sentimentos." - Rebeca Beninca, Centro, 7ºA .

Autora: professora Cristiane Aparecida Mika, Professora e coordenadora de Arte/ Coordenadora do Fecund'arte A arte tem uma importância imensa na formação, na vida, na expressão de cada pessoa que seria impossível pensarmos como seria nossa vivência sem a arte. É através dela que podemos entender o nosso mundo, expressarmos nossos sentimentos, formar nossa criticidade através da capacidade de leitura imagética, pois a cor fala, as formas transmitem, o todo da arte te leva a um entendimento que seria incapaz de pensar a vida sem arte, parafraseando o escritor  Ferreira Gullar, a arte existe, porque a só viver não basta. 

Autora: professora Mara Lúcia Moro, Artes Acontece bienalmente no Colégio Sagrada Família, envolvendo alunos e professores do 1º ano fundamental ao 2º ano Ensino médio e tem por objetivo maior o contato dos alunos com o fazer artístico, o qual consideramos de extrema importância para a formação do ser humano.